read online books Tablet a scuola: come cambia la didattica (TechnoVisions Vol. 4)Author Carlo Mazzucchelli – Z55z.co

ho acquistato questo prodotto perch avevo bisogno di un testo da consultare per la scuola, la spedizione arrivata puntuale e senza ritardi Un testo ricco di spunti, semplici e chiari, illustrati senza alcuna pretesa di esaustivit ma con l intento di facilitare la comprensione di tematiche oggetto di molte riflessioni e incertezze Il testo datato e forse proprio per questo utile a capire il trambusto e il cambiamento nella scuola provocato dall arrivo del nuovo mezzo tecnologico sul mercato. Un libretto dal titolo interessante, ma dal contenuto scarso Mi aspettavo qualcosa di pi innovativo e invece ho trovato cose abbastanza scontate Lo scrivo con tutto il rispetto per l autore, per avvisare chi lo acquista di non aspettarsi granch. L articolo arrivato entro il 12 gennaio 2015.L articolo corrisponde alla descrizione del venditore.Il servizio stato rapido e cortese. SAGGIO TECNOLOGIA La scuola lo specchio della societ e non pu rimanere immune dalla rivoluzione tecnologica che sta interessando tutti gli ambiti della vita socialeScrive Luigi Pach nella sua introduzione Il tema del terzo e book di Carlo Mazzucchelli per la collana TechnoVisions non casuale Limpiego della tecnologia a scuola non pi solo un obiettivo ma un imperativo e una necessit, per una societ italiana che vuole crescere al passo con i tempi e innovando Larrivo del tablet e delle nuove tecnologie digitali ha mutato lo scenario e i contesti della didattica scolastica evidenziando ancor pi lurgenza di cambiamento della scuola italiana Lintroduzione delle nuove tecnologie mobili pu facilitare il superamento del digital divide italiano rispetto ad altri paesi europei, introduce nuove metodologie e tecniche innovative per la formazione in classe, fornisce agli studenti nuovi e potenti strumenti di apprendimento e pu contribuire al rilancio della nostra scuola Questi i contenuti IndicePremessaTecnologia e didattica per una scuola digitale interattiva e sociale a Una rivoluzione nella didattica b Nuovi contesti didattici reale virtuale, aula fisica online c La situazione ItalianaLe nuove generazioni digitaliGenerazione touch e apprendimento Grazie mille TabletLapprendimento diventato Mobile a Le criticit dellapprendimento MobileTablet, Social Media e apprendimento informale a Pervasivit di social media e dispositivi mobili b Apprendimento informale c Social Media d Apprendimento informale nella vita reale e online e Problematiche aperte e criticit f Alcune considerazioni finaliLa complessit dellinsegnare in tempi tecnologici e di cambiamento a Il computer non sostituir linsegnanteTecnologie digitali e didatticaLe domande da porsi prima di adottare il tablet a scuolaIl tablet richiede la riconfigurazione dellaula a Luso del tablet in classe rende la cattedra obsoletaIl ruolo delle APP educazionali e didatticheConclusioni alcune considerazioni finaliReferenze e bibliografia Dirigente dazienda, filosofo e tecnologo, Carlo Mazzucchelli il fondatore del progetto editoriale SoloTablet solotablet dedicato alle nuove tecnologie e ai loro effetti sulla vita individuale, sociale e professionale delle persone Esperto di marketing, comunicazione e management, ha operato in ruoli manageriali e dirigenziali in aziende italiane e multinazionali Focalizzato da sempre sullinnovazione ha implementato numerosi programmi finalizzati al cambiamento, ad incrementare lefficacia dellattivit commerciale, il valore del capitale relazionale dellazienda e la fidelizzazione della clientela attraverso lutilizzo di tecnologie allavanguardia e approcci innovativi Giornalista e writer, communication manager e storyteller, autore di e book, formatore e oratore in meeting, seminari e convegni esperto di Internet, social network e ambienti collaborativi in rete e di strumenti di analisi delle reti social, abil